JUEVES 30 DE ABRIL

BUENOS DÍAS, ¿Qué tal estáis? Seguimos al otro lado de la pantalla acompañando a cada uno de vosotros en esta "escuela en casa".
Vamos a hacer un repaso de este inicio de trimestre. Rellena este cuestionario:  
Tenemos los carnets de quienes la semana pasada entregaron las tareas. Iremos actualizando los carnets semanalmente. Recordad que hay que entregar como mínimo  las tareas que os pedimos para conseguir el cromo. Si tu carnet no está, es porque no hemos recibido tus tareas...Estás a tiempo ;) PIncha en la imagen para acceder;)

Ya hemos publicado la historia del detective James. Ha quedado genial;) A ver qué os parece. A nosotros nos encanta cómo habéis trabajado en equipo. En el cuadro que aparece en la esquina inferior derecha podéis verlo en pantalla completa (Si pasáis el ratón por encima leeréis fullscreen)



EMPEZAMOS A TRABAJAR. AL FINAL PONDREMOS  LAS ACTIVIDADES VOLUNTARIAS. 
MATEMÁTICAS: ¿Recuerdas las sumas y restas con números decimales? Lee el resumen. Haz en tu cuaderno las dos actividades. Esta actividad hay que enviarla ;)

Ahora haz los ejercicios de matemáticas que aparecerán en  lecciones recibidas. Haz clic en la foto. Tienes 15 minutos. No se trata de correr si no de hacerlo bien. Recuerda que en matemáticas accedemos al bloque de matemáticas y después a lecciones-lecciones recibidas.;) Recordad también que tenéis la opción del chat para preguntar dudas. 

Ahora las soluciones a los problemas de ayer: Seguro que te salieron fenomenal. Si no fue así esperamos que con esta explicación te queden más claros.

C.SOCIALES : Presta atención al siguiente vídeo:

• Lee la página 84 del libro de Sociales y fíjate en este resumen:

INVESTIGA: Busca información sobre nuestro rey, Felipe VI (fecha de nacimiento, estatura, nombre completo, casa, educación, hijos…). Dibuja a nuestro rey. Cuida la presentación de tu trabajo, que hay alerta de monstruo y lo debes enviar.

• Haz clic en la imagen para acceder al juego:

 E.F: Vamos a movernos un poco, ¿no? Estar encerrado no es igual que estar parado. El profe nos ha preparado actividades para subir un poco esas pulsaciones. A por ello, pulsa en la imagen y accederás al blog de Quini.

RETO ARTÍSTICO SEMANAL

Os proponemos el siguiente reto artístico. 

Se llama “QuedARTE en casa”. Es una idea que versiona a través de fotografías obras de arte famosas.Se trata de enviarnos versiones de cuadros famosos utilizando objetos que tengamos en casa.

PASOS:

1º Elegir una obra de arte famosa. Le hacemos una foto. (Es importante saber cómo se llama el cuadro y quién es su autor Y PONERLO EN EL CORREO EN QUE ENVIÉIS LAS FOTOS).

2º Versionar o representar nosotros el cuadro (nos podemos disfrazar, pintar, vestir...y posar como el personaje del cuadro).

3º Sacarnos la foto de nuestra obra de arte.

4º Enviarnos las 2 fotos.

Para más información o para sacar ideas podéis entrar en: https://www.instagram.com/qued.arte.encasa/

⇒¿Qué os parece si tod@s nos animamos y con los diferentes cuadros montamos galería de arte?

Nos despedimos hasta mañana aunque sabemos que es fiesta. Os pondremos pasatiempos ,  los vídeos del aparato respiratorio de Fidel, Alejandro y Verónica, la receta de Sandra y el vídeo de las meninas, para que aquellos que queráis entrar tengáis material nuevo.

MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Buenos días: 
Hoy ya es miércoles, seguimos trabajando desde casa para que esto acabe cuanto antes. Tenemos muchísimas ganas de veros a todos. Al final veréis el vídeo stop motion que hemos creado con los que habéis enviado. Están fenomenal.
Mañana a las 10:30 nos conectaremos con todos los que podáis en teams .
Estáis trabajado GENIAL. Enhorabuena.Empezamos:

 TALLER DE LECTURA
Hoy nuestra ficha será de otro animal. Pincha en click to view in full screen en el medio de la imagen de portada y lee la página del animal que tú elijas. 


Después rellena la ficha de Lectura para hacer tu propio libro de animales. Si pinchas en la imagen lo verás en pdf y lo podrás imprimir.

TALLER DE PROBLEMAS Resuelve paso a paso los   problemas 4, 5 y 6  y mañana pondremos el vídeo para corregir. Recuerda poner datos, operación y solución. Si pinchas en la imagen podrás descargarte el pdf de actiludis.

MÚSICA 
Pincha en la imagen para ir  al blog de Julián :

VÍDEO STOP MOTION:
¡Habéis estado geniales! Solo podemos daros la enhorabuena. Ha salido un vídeo fantástico ;) Y aun seguimos recibiendo Meninas personalizadas, que son una maravilla. Mañana pondremos el vídeo con todas. Si falta algún vídeo que hayáis enviado, mandad un correo y se publica  mañana junto al de Sandra haciendo masa de pizza ;) Valeria es quien hizo el primer vídeo, aunque su nombre no aparece porque lo elegimos para inicio;) 


TAREAS VOLUNTARIAS:

¿Sabes encontrar  cuatro nombres de ciudades y seis nombres de países en este batiburrillo de letras?

¿Te apetece jugar  un ahorcado?

MARTES 28 DE ABRIL

Buenos días chicos/as: 
¿Cómo empezamos el martes?Esperamos que detrás de la pantalla todos y todas tengáis una sonrisa gigantesca. Hoy toca un poco de Ciencias Naturales y Sociales y Religión.Además os proponemos a todos/as una actividad de tutoría que seguro que va a quedar muy bonita. 

¡A POR ELLO!

C.NATURALES

Veamos un vídeo en el que nos hablan de los virus y las enfermedades respiratorias. Atención a ver  si alguno os resulta conocido 😕A continuación responde a las preguntas:


1.-¿Qué microorganismos transmiten infecciones? 
2.-¿Qué tipos de virus mencionan en el vídeo?
3-¿Cómo aconsejan evitar el contagio? 
4.-Actividad voluntaria Inspírate en el vídeo que verás abajo,  en la sección de Sociales para hacer un vídeo en el que expliques una de estas dos opciones:
-La respiración.(Incluyendo las tres fases)
-El aparato Respiratorio.(Vías respiratorias y pulmones)
Para enviarlo, si es muy grande, puedes utilizar esta página:
https://wetransfer.com/
Poniendo tu correo y el mío. En mensaje puedes  escribir tu nombre  natalia.vazquez@educantabria.es 
Los publicaremos aquí para que podáis verlos y así aprender unos de otros.¡A ver si conseguimos tres o cuatro por lo menos!;)


C.SOCIALES 

• Lee el apartado dedicado a la Constitución de la pág 84 del libro:

• Observa las siguientes imágenes y dibuja la que más te guste en el cuaderno:
• Pincha en la imagen para acceder a todo el documento:

Juegos interactivos:

Esta semana os planteamos las siguiente actividad para que podáis expresar y compartir vuestras emociones, experiencias y opiniones con vuestros/as compañeros/as y profes. Consiste en contestar en un padlet a las siguientes preguntas. Para ello debéis hacer clic en la imagen. 

• ¿Qué emociones has experimentado durante estos días de confinamiento?
• Ahora que puedes salir de paseo una hora al día ¿cómo te sientes?
• ¿Qué has hecho el primer día que has podido salir de casa?
• ¿Cómo te gustaría que fuera el primer día de clase?

Estamos deseando leer vuestras aportaciones. En la parte del título debéis poner nombre y curso. 

Nota: recordad que no consiste en decir "me he sentido bien/mal/regular...", sino "me he sentido triste/alegre/nervioso o nerviosa... por...", Te prestamos una "chuleta" por si no se te ocurren ideas...

 
ALUMNOS/AS DE  RELIGIÓN: 

Pincha en la imagen para acceder al blog de Religión y haz la segunda actividad de tu curso. Cuando hayáis hecho la actividad mandad una foto de  la tarea a relimatalinares@gmail.com. Recordad que hoy toca la actividad 2.Tenéis que mandar la 1 y la 2 si no habéis mandado la 1 la semana pasada.

RETO PARA HOY:

Soluciones a los jeroglíficos de ayer :

 Soluciones a las adivinanzas 

1. ÁRBOL/BOSQUE

2.-ABEJA

3.-ARDILLA

LUNES 27 DE ABRIL

¡¡¡Buenos días!!! Feliz lunes ;) Esperamos que ayer  disfrutarais de vuestros primeros paseos. Os merecíais ese premio por vuestra paciencia. Nos alegramos un montón y esperamos que haya servido para que carguéis un poco las pilas. Estamos seguras de que va a venir muy bien que podáis disfrutar de actividad al aire libre cada día. 
Muchos conseguisteis el objetivo y poco a poco iremos poniendo los carnets actualizados para que podáis ver si vais al día con la caza de monstruos. Esta semana toca acabar con Reddy spot así que recordad...Muy atentos a poner la fecha en el cuaderno para saber qué actividades hay que mandar para conseguir el siguiente cromo:

LENGUA:

Escucha esta audición y a continuación realiza las actividades:

TERCER CICLO DEL MATA LINARES · AUDICIÓN 1 TERCER TRIMESTRE

Si haces clic en la imagen puedes imprimir el pdf o hacerlo en tu cuaderno.
Ahora entra en Snappet pinchando en la imagen con el usuario y  contraseña que recibiste con las notas.Recordad no dedicar a snappet más de 15 minutos.
Entra en PLAN DE LECCIONES  Realiza las actividades pero NO HAGAS EL REFUERZO. 

MATEMÁTICAS 
Hoy SEGUIMOS CON LOS DECIMALES. 

Realiza en tu cuaderno estas actividades( si pinchas en la imagen verás el pdf):

INGLÉS: ACCEDE AL BLOG PINCHANDO EN LA BANDERA: 

Actividades Voluntarias:
1.-Haz un cartel bonito que ponga hasta mañana para publicar en el blog uno cada día y envíalo a 3erciclomatalinares@gmail.com poniendo en asunto: cartel hasta mañana.
2.-¿Jugamos al Veo Veo?

3.-Adivinanzas:

4.-Jeroglíficos:

VIERNES 24 DE ABRIL

 Buenos días chic@s!
¿Cómo estamos hoy? Hoy empezamos con lengua. Esperamos que esta semana hayáis estado bien. Os recordamos que cuando utilicéis snappet tenéis la opción de utilizar el chat para resolver dudas. A partir de la semana que viene estableceremos una hora en la que podías conectaros para preguntar lo que necesitéis y así coincidir online con vosotr@s como si estuviérais en clase.
LENGUA   SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS: 

Mira el siguiente vídeo explicativo:

• Después leed el cuadro de la teoría que os envío y le pegáis en el cuaderno (también le podéis copiar). 

• A continuación hacéis los ejercicios 1 y 2.

Cuando terminéis entráis en SNAPPET (pinchando en la imagen de abajo) y hacéis ejercicios de sinónimos y antónimos. (No hagáis de ampliación y refuerzo)

C.NATURALES: Seguimos repasando la función de nutrición humana, más concretamente la respiración.Fíjate en estas dos imágenes. Después copia o imprime  el esquema de abajo.Si lo imprimes pégalo en tu cuaderno. Si pinchas en él podrás ver el archivo en pdf.

 

Este esquema hay que enviarlo a jhvr1956@gmail.com  junto a las fotos del resto de tareas marcadas con el logo de la semana. SOLO UN EMAIL con todas las fotos. REVISAD EL BLOG DE ESTA SEMANA Y VEREÍS QUÉ TAREAS HAY QUE MANDAR. SON 4. ESTAD ATENTOS AL MONSTRUITO. SI PODÉIS MANDADLO VOSOTROS/AS. ASÍ APRENDÉIS A ENVIAR CORRESO CON ARCHIVOS ADJUNTOS. ;) Veréis al monstruo en ellas...ESPERAMOS VUESTROS TRABAJOS ;)

Ahora vas a ver este vídeo. Presta atención y acabarás repasando los  conceptos con los juego de abajo.

ARTÍSTICA:

Montse os envió la tarea de a realizar esta semana . 

La  solución a las diferencias de ayer

Ya tenemos varios vídeos de stop motion y además Sandra ha hecho la masa de la pizza y tenemos el vídeo donde nos explica cómo. El lunes pondremos los dos para que los veáis.